世纪之交,神州大地掀起新的科普热潮。以“崇尚科学、宣传科学、反对迷信,大力推进科学思想和科学精神的普及”为主题的第二次全国科学技术普及工作会议的胜利召开,就是这一科普热潮的一个重要标志。这次大会不仅总结和交流了前几年开展科普工作的经验,表彰了全国科普工作先进集体和个人,命名了第一批全国青少年科技教育基地,而且围绕崇尚科学、反对愚昧迷信,提高全体公民科技素质的任务,认真研究和部署了当前和今后一段时期的科普工作。尤其是江泽民总书记给大会的信,更为我们今后的科普工作指明了方向。
自从1994年中共中央、国务院发布《关于加强科学技术普及工作的若干意见》以来,我国的科普工作一直呈现蓬勃发展的势头,党和政府各级领导对科普工作的认识有了极大的提高,科普投入渠道正逐步形成,科技场馆的建设和科技图书的出版都有新进展,一系列声势浩大的科普活动在全国产生了广泛的影响,全体公民的科技素质有了一定程度的提高,愚昧迷信活动得到了较为有力的遏制。然而,如果把这一工作放在贯彻党的十五大精神、实施科教兴国和建设社会主义精神文明的战略高度来考察,我们就会发现科普工作的力度还有待进一步加强。从总体上看,我国全民的科学文化素质偏低的问题尚未得到根本扭转,科学思想和科学精神也远未得到应有的弘扬。这不仅使我国的劳动生产率始终处于较为落后的状态,严重制约了现代化建设的进程,而且也使一些愚昧迷信活动的滋生存在一定的土壤与条件。邪教“法轮功”的出现和部分群众上当受骗的事实证明,普及科学知识、传播科学思想和科学精神,仍然是我们面临的一项迫切任务,科普工作任重而道远。
科学技术是一种革命的力量。然而,科技的发展,一方面取决于科技工作者为攀登科学高峰而作出的努力,另一方面则取决于整个社会对科学技术的理解、掌握和运用能力,以及建立在科学思想、科学精神基础上的世界观和人生观。这就是我们所说的公众科技素质。具有较高科技素质的民族,才有能力把最新科技成果迅速转化为社会生产力,才有可能在激烈的科技竞争中跻身于世界先进民族之林。因此,科普工作事关现代化建设的成败和民族的兴衰,必须引起全社会的高度重视。
在科技知识、科学思想、科学方法和科学精神的传播中,科技工作者、教育工作者和宣传出版工作者有着义不容辞的责任。我们要采用群众易于理解和喜闻乐见的形式,通过教育、培训、讲座、展览、阅读、视听、娱乐等多种途径,把科学知识和社会人文知识传播扩散到人民群众中去,要让广大群众懂得宇宙起源、人类进化、灾害形成、养生保健等科学道理,让大家真正明白科技与财富、幸福、健康之间的关系,使社会公众树立科学的自然观和宇宙观,建立起科学文明、积极向上的生活观念和生活方式。同时,我们要通过科普工作使科学思想和科学精神得以提倡和弘扬,要把宣传辩证唯物主义和历史唯物主义的认识论以及严谨求实、探索创新的科学态度作为科普工作的一项重要内容,让科学精神深入人心,用科学思想占领思想文化阵地。
科技知识和科学精神是人类在长期社会实践中积累起来的一座无比博大精深的宝库。即使是某个学科方面的专家,相对于整座宝库来说,其知识还是微不足道的,还需要不断学习新的东西,接受新的思想。从这个意义上说,接受科普,接受科学思想和科学精神的教育,应该成为全体公民的共同行为,成为一项普遍、持久的工作,成为一种社会风气。
为了完成上述任务,我们必须组织起一支浩浩荡荡的、具有高度责任感和使命感的科普大军,要积极探索按照社会主义市场经济办法推动科普事业发展的有效途径,加强对新时期科普工作对象、内容、方法、手段、设施、组织及运行机制、传播规律等方面的研究,并认真学习和借鉴国外先进的科普理论与实践经验,以不断提高我国科普工作的实际水平。
世纪之交,经济科技化和科技社会化已成为时代的特征。从迎接知识经济的挑战,到反对“法轮功”邪教组织的斗争,都使我们充分认识到加强科学知识、科学思想、科学精神传播和普及的关键性作用。我们一定要高扬科学的旗帜,勇敢地、信心百倍地迈向新世纪。